martes, 7 de abril de 2015

Docentes de JEC en Huipoca paralizan labores por falta de pago

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Aguaytia.- El día de hoy a partir de las 9 de la mañana    los docentes de la I.E. “Elias Aguirre del centro poblado de Huipoca suspendieron sus labores educativas en protesta por falta de pago de sus haberes, según  los manifestantes    indicaron que no les está pagando por las 30 horas de clases  tanto a nombrados y contratados, así como a los profesionales contratados por CAS tampoco aún se les hace el respectivo pago de sus haberes.

Ellos se hicieron presentes en la UGEL de Padre Abad para reclamar sus haberes, puesto que vienen cumpliendo con el programa de Jornada Escolar Completa que promueve el Ministerio de Educación.

A su turno los funcionarios de la UGEL indicaron que esta dificultad es porque el MINEDU a través del JEC aún no regulariza el sistema de pagos , por ello en coordinaciones con el coordinador Regional del JEC   se comprometieron a  solucionar esta deficiencia en los próximos días.

Como se recuerda el Ministerio de Educación propone la Jornada Escolar Completa, como un modelo de servicio educativo que busca mejorar la calidad ampliando las oportunidades de aprendizaje de los (as) estudiantes de instituciones educativas públicas de Secundaria.

La propuesta se inició en marzo del 2015 en 1,000 escuelas públicas de todas las regiones. Posteriormente se irá implementando de forma progresiva para lograr la cobertura total hacia el 2021.

Se incrementó por otro lado  10 horas pedagógicas semanales, beneficiando a los estudiantes con más tiempo en áreas como Matemática, Inglés, Educación para el Trabajo, entre otras. Este modelo de atención, además, contempla brindar acompañamiento al estudiante a través de un sistema tutorial y reforzamiento pedagógico.

Del mismo modo, se busca brindar al docente herramientas como unidades y sesiones de aprendizaje y capacitaciones para integrar el uso de tecnologías al proceso de enseñanza y aprendizaje.


La Jornada Escolar Completa propone más horas, mejor calidad y mayores oportunidades

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