Pese a las críticas por la supuesta incorporación de la
llamada “ideología de género”, la institución señaló que la guía contribuye a
“cerrar brechas importantes que generan inequidades”
La coordinadora residente del Sistema de Naciones Unidas en
Perú, María del Carmen Sacasa, felicitó hoy al presidente de Perú, Pedro Pablo
Kuczynski, por la incorporación de estándares internacionales en el currículo
de educación básica, dirigidos a promover la igualdad de género.
El ministerio de Educación informó que Sacasa felicitó al
mandatario mediante una carta en la que afirmó que “esta adecuación normativa
responde a lo establecido en la Convención de Derechos del Niño y a las
Orientaciones Técnicas Internacionales sobre Educación en Sexualidad preparadas
por la UNESCO, contribuyendo a cerrar brechas importantes que generan
inequidades”.Asimismo, la organización internacional saludó la iniciativa del
Gobierno peruano por la implementación de aspectos que contribuyen a la
formación ciudadana y a una vida democrática.
El Minedu sostiene que la incorporación del “enfoque de
igualdad de género” en el currículo de estudios de los escolares del país busca
“formar ciudadanos respetuosos y tolerantes, garantizando igualdad de
oportunidades, derechos y deberes.”
Sin embargo, este enfoque ha generado duras críticas de
organizaciones conservadoras, en su mayoría religiosas, que aseguran que
promueve la “ideología de género” y han organizado una marcha nacional de
rechazo para el próximo sábado a nivel nacional.
“Con la incorporación del enfoque de igualdad de género el
Minedu promueve la formación de una sociedad que no maltrate ni subordine a las
mujeres, sino que las respete y las vea como igual, brindándole todas las
oportunidades para que se desarrolle plenamente”, enfatizó el ministerio en un
mensaje colgado desde inicios de año en su página web.
El Minedu indicó que el currículo también incorpora
aprendizajes para que los estudiantes “tomen conciencia de sí mismos, puedan
identificar y poner en práctica conductas de autocuidado frente a situaciones
que ponen en riesgo su bienestar o vulneran sus derechos sexuales y
reproductivos.”
“El objetivo es lograr que crezcan en un entorno de
relaciones interpersonales respetuosas”, sostuvo.
No obstante, este último aspecto ha sido criticado duramente
por organizaciones religiosas, en su mayoría evangélicas, que mantienen una
activa campaña denominada “Con mis hijos no te metas” y aseguran que el nuevo
currículo promueve “la homosexualidad.”
La ministra de Educación, Marilú Martens, declaró esta semana
que “la homosexualidad no se enseña, pero sí se puede aprender la homofobia”,
en un mensaje difundido en redes sociales.
“Valorar y respetar nuestras diferencias no significa
promover la homosexualidad ni ningún tipo de ideología. El currículo nacional
fomenta la igualdad de género, para que hombres y mujeres reciban las mismas
oportunidades y sean tratados con el mismo respeto”, dijo Martens.
